是否需要參加機(jī)動(dòng)車(chē)模擬考試
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所屬分類(lèi):機(jī)動(dòng)車(chē)考試模擬訓(xùn)練
發(fā)布日期:2021-09-14 15:08:58
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參加模擬考試訓(xùn)練與不參加模擬考試訓(xùn)練的優(yōu)劣之分
2、對(duì)考試項(xiàng)目和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不了解,造成考試項(xiàng)目未完成或不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致考試成績(jī)不合格。
3、不適應(yīng)考試智能語(yǔ)音播報(bào),容易慌亂或不按語(yǔ)音提示完成考試項(xiàng)目。
4、由于考試車(chē)車(chē)型(逸動(dòng))和日常訓(xùn)練車(chē)車(chē)型存在一定差異,考生不熟悉考試車(chē)各個(gè)機(jī)械部分,造成操作不協(xié)調(diào)、不熟練或失誤,導(dǎo)致成績(jī)不合格。
5、未在考試車(chē)上進(jìn)行駕駛操作訓(xùn)練,陌生環(huán)境下易造成考生上車(chē)后慌亂,心態(tài)不佳。
6、未參加模擬考試,不能提前檢測(cè)考試能力,車(chē)輛性能,并未修正自己的一些駕駛操作陋習(xí),不能及時(shí)的修正、彌補(bǔ),造成考試不合格。
2、熟悉考試16大項(xiàng)目:上車(chē)準(zhǔn)備、模擬燈光、起步、路口左轉(zhuǎn)彎、路口右轉(zhuǎn)彎、公交站臺(tái)、直行通過(guò)路口、通過(guò)學(xué)校區(qū)域、人行橫道、變更車(chē)道、超車(chē)、會(huì)車(chē)、掉頭、加減檔、直線行駛、靠邊停車(chē),以上項(xiàng)目的操作評(píng)判方式。
3、熟悉考試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),了解考試注意事項(xiàng)和操作細(xì)節(jié)。
4、熟悉考試車(chē)輛,路線的點(diǎn)位,進(jìn)一步提高駕駛操作能力。
5、考前檢測(cè)考生的各項(xiàng)考試項(xiàng)目操作能力、提高考試技巧、彌補(bǔ)操作能力較差的考試項(xiàng)目。
6、通過(guò)考場(chǎng)“安全員”耐心細(xì)致的講解和教學(xué),解除考生心理疑惑,舒緩緊張情緒、消除考生心理障礙,便于考生及時(shí)調(diào)整心態(tài),有利于考試順利通過(guò)。我們安全員耐心細(xì)致的講解和訓(xùn)練期間的安全陪伴,讓考生感覺(jué)到踏實(shí)而溫暖,從而安心駕考。
7、據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,參加考場(chǎng)的模擬考試訓(xùn)練能大幅提高考生的考試合格率。
一、未參加模擬考試訓(xùn)練的劣勢(shì):
1、對(duì)考試流程、考試規(guī)則、考試線路不熟悉。2、對(duì)考試項(xiàng)目和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不了解,造成考試項(xiàng)目未完成或不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致考試成績(jī)不合格。
3、不適應(yīng)考試智能語(yǔ)音播報(bào),容易慌亂或不按語(yǔ)音提示完成考試項(xiàng)目。
4、由于考試車(chē)車(chē)型(逸動(dòng))和日常訓(xùn)練車(chē)車(chē)型存在一定差異,考生不熟悉考試車(chē)各個(gè)機(jī)械部分,造成操作不協(xié)調(diào)、不熟練或失誤,導(dǎo)致成績(jī)不合格。
5、未在考試車(chē)上進(jìn)行駕駛操作訓(xùn)練,陌生環(huán)境下易造成考生上車(chē)后慌亂,心態(tài)不佳。
6、未參加模擬考試,不能提前檢測(cè)考試能力,車(chē)輛性能,并未修正自己的一些駕駛操作陋習(xí),不能及時(shí)的修正、彌補(bǔ),造成考試不合格。
二、參加模擬考試訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì):
1、熟悉考試流程,考試路段,考試規(guī)則。2、熟悉考試16大項(xiàng)目:上車(chē)準(zhǔn)備、模擬燈光、起步、路口左轉(zhuǎn)彎、路口右轉(zhuǎn)彎、公交站臺(tái)、直行通過(guò)路口、通過(guò)學(xué)校區(qū)域、人行橫道、變更車(chē)道、超車(chē)、會(huì)車(chē)、掉頭、加減檔、直線行駛、靠邊停車(chē),以上項(xiàng)目的操作評(píng)判方式。
3、熟悉考試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),了解考試注意事項(xiàng)和操作細(xì)節(jié)。
4、熟悉考試車(chē)輛,路線的點(diǎn)位,進(jìn)一步提高駕駛操作能力。
5、考前檢測(cè)考生的各項(xiàng)考試項(xiàng)目操作能力、提高考試技巧、彌補(bǔ)操作能力較差的考試項(xiàng)目。
6、通過(guò)考場(chǎng)“安全員”耐心細(xì)致的講解和教學(xué),解除考生心理疑惑,舒緩緊張情緒、消除考生心理障礙,便于考生及時(shí)調(diào)整心態(tài),有利于考試順利通過(guò)。我們安全員耐心細(xì)致的講解和訓(xùn)練期間的安全陪伴,讓考生感覺(jué)到踏實(shí)而溫暖,從而安心駕考。
7、據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,參加考場(chǎng)的模擬考試訓(xùn)練能大幅提高考生的考試合格率。
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